PROGETTO AVATAR |
A.S. 2014/2015 |
L’ Istituto Professionale di Stato per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione di Palermo, intitolato a Paolo Borsellino, esprime moderne professionalità, profondamente radicate nella tradizione dei settori lavorativi di pertinenza ed integrate nel territorio di appartenenza.
Nella sua storia, la Scuola si è sempre distinta per i percorsi culturali proposti ed il particolare valore conferito all’esperienza di insegnamento/apprendimento incardinata su una didattica, consolidata nel tempo, ma sensibile alle nuove esigenze e sempre aperta al futuro.
In questo senso anche il progetto AVATAR, “un mondo virtuale per
l’apprendimento” da un lato raccoglie la domanda formativa di apertura a nuovi ambienti di apprendimento, dall’altro implementa l’offerta formativa, sperimentando tecnologie innovative vicine alla sensibilità degli allievi. Il progetto AVATAR discende dallo sviluppo del Programma di Apprendimento Permanente 2007-2013, Programma settoriale Leonardo da Vinci, Azione Trasferimento dell'Innovazione (TOI) Il nostro Istituto lo attua insieme a partners italiani ed europei. Partner
Infatti, il progetto AVATAR coinvolge docenti e allievi di 4 nazioni europee al fine di migliorare e supportare le attività di insegnamento e apprendimento nell’Istruzione e Formazione Professionale attraverso l’uso di strumenti e metodologie innovativi. L’utilizzo in chiave didattica di mondi virtuali comporta un accrescimento della partecipazione attiva degli studenti alle attività proposte e rispetta i differenti tempi e stili di apprendimento degli allievi, divenendo una risorsa nell’implementazione del percorso formativo. La capacità di fruizione di ambienti di apprendimento e-learning e v-learning contribuisce ad accrescere le competenze informatiche e metodologiche dei formatori e dei discenti. Inoltre ha una positiva ricaduta nel sostenere e recuperare quegli alunni che manifestino scarsa motivazione ad un processo di apprendimento gestito in modo tradizionale. Nell’ a. s. 2014-15 il progetto ha coinvolto la classe III sez. A ind. turistico del nostro Istituto, ottenendo positivi risultati complessivi e fornendo ulteriori spunti di riflessione per il futuro. La prof.ssa Sofia La Francesca, impegnata nell’attività di formazione, di ideazione e svolgimento effettivo del progetto, riferirà al meeting internazionale di Venezia delle risultanze della sperimentazione in classe.
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What do we qualify as a virtual world? “A virtual world is an online community that takes the form of a unique environment through which users can interact with one another and use and create ideas irrespective of time and space.The core aspect that defines a virtual space is that a virtual environment provides a uniquely shared space for emerging relationships and serves as a foundation for the development of knowledge creation and sharing.” What is Second Life? “Second Life is a 3D world where everyone you see is a real person and every place you visit is built by people just like you”.”
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